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Le coaching scolaire
parental
La Scolarité et l’Enseignement
Selon Fauve Sodade, psychologue scolaire
« Dans nos sociétés développées, la scolarité est devenue, dans presque tous les milieux la tâche essentielle des enfants ».
Les personnes concernées ne sont pas seulement les enfants. Les parents sont également parties prenantes dans le parcours scolaire de leurs enfants. L’exercice de la parentalité nécessite écoute et respect des besoins de l’enfant qui a des Droits et des Devoirs. Ces droits et devoirs se traduisent de différentes manières : veiller sur l’enfant, sa santé, son éducation, son patrimoine.
L’école en France est importante
Elle enseigne à tous les enfants ce dont ils ont besoin pour bien grandir et s’épanouir : lire, écrire, compter, comprendre comment est fait le monde, connaître l’histoire des hommes.
Elle est érigée comme un modèle de socialisation et, est avec la famille l’instance principale de socialisation car elle a pour rôle de former des citoyens et d’assurer l’égalité des chances. On en parle comme d’un ascenseur social.
Sa mission est d’instruire, socialiser et qualifier les élèves. C’est un milieu de vie où les élèves interagissent et vivent plusieurs situations qui sont des occasions d’apprendre à vivre en société.
L’école en qualifiant la socialisation influence la scolarité. La socialisation sera différenciée selon le milieu social.
Cela induit une inégale réussite scolaire car la réussite scolaire est corrélée à l’origine sociale : plus les enfants sont issus d’une origine sociale élevée dans la hiérarchie sociale, plus ils ont de chances de réussir scolairement.
L’inverse est également vrai.
L’échec scolaire
L’échec scolaire est une notion récente, car les scolarités raccourcies étaient considérées comme inévitables et sans conséquence. Ce n’est qu’à partir de la réforme de 1959 imposant la scolarité obligatoire jusqu’à l’âge de 16 ans que les sorties prématurées de l’école ont été associées à la notion d’échec scolaire.
Il concerne davantage les enfants issus de milieux défavorisés et les garçons. Malgré ces statistiques, ce sont bien les filles qui partent perdantes dès le début de leur vie et qui le demeurent. Dans une enquête en août 2018, des parents interrogés sur les raisons de la déscolarisation de leurs filles invoquent souvent des questions d’argent (frais de scolarité et coûts de renoncement), les mariages et grossesses précoces, des apprentissages insuffisants à l’école avec au final une perte d’intérêt pour les études.
Pourquoi recourir au Coaching Scolaire
avec L’Académie de la Troisième Chance
L’ Accompagnement ou le Coaching Scolaire permet aux parents de développer le volet « Éducation de leur projet famille » avec bienveillance et empathie. Ce projet créé au sein de la famille un espace de dialogue « vrai », avec ses forces et ses faiblesses. Une famille soudée autour d’un projet commun, développe des capacités insoupçonnées quant à la recherche de solutions et de soutien indéfectible. C’est en cela que l’accompagnement de L’Académie de la Troisième Chance est important.
L’entrée au primaire, puis au secondaire sont des étapes cruciales dans le projet.
Ces « étapes » permettent aux parties d’ajuster ou repositionner les objectifs définis. Enfin, instaurer un fonctionnement, dégager des espaces de dialogue, créera une forme d’automatisme dans la vision sur la scolarité, la démarche de recherche de solution et de soutien sur un parcours parfois difficile.
L’apprentissage des fondamentaux au primaire engagera la définition des « indicateurs » nécessaires. C’est grâce à eux que les familles et leurs enfants échangeront, discuteront les points de vue et définiront une stratégie en prévision du secondaire.
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L’avantage
pour l’enfant
Il parlera à cœur ouvert sur ses freins, ne craindra pas le jugement d’autrui car il saura assurément que cet espace lui est dédié en toute bienveillance et avec amour. Son avenir est une affaire de famille qui se déclinera au fil de son évolution et constituera un socle solide pour son projet professionnel. Cela créera et renforcera chez lui de la confiance en soi. Il se sentira libre de faire preuve de créativité, d’audace, il pourra rêver et transformer son rêve.
Alors, même si l’échec s’invite dans son parcours, il saura assurément que l’orientation « ciblé » du système scolaire, ne le défini pas et que l’explication se trouve plutôt dans le lissage systématique des parcours « standardisés » et trop souvent réducteurs.
Les avantages au regard des problèmes
En définissant un projet « Éducation » dans leur projet famille , les parents identifient bien en amont, les étapes/épreuves à venir et à préparer. Entre le collège et le lycée, l’adolescent scolarisé devra faire face à trois rendez-vous interdépendants car les notes compteront in fine pour l’obtention du Bac en fin de cycle (le Diplôme National du Brevet DNB, le Bac de Français et le Bac Général et Technologique).
Les avantages pour les parents
Avec cet accompagnement il développeront une vigilance, ils pourront discuter, orienter, voire objecter pour mieux faire prendre conscience à leur enfant, les implications d’un projet insuffisamment préparé. Ils développeront en outre, une meilleure connaissance à la fois sur le caractère et les capacités de leurs enfants et sur eux-mêmes.
400€
Forfait de 8 heures
divisé en 4 séances de 2 heures